Van Popta Updates

Tech, Edu & Innovatie: inzichten voor morgen

Agentic AI AI business model canvas Datagedreven DDV Digitale transformatie DLWO HAN innovatie Learning Analytics Leergang Leren LLO onderwijs Open Peerfeedback PhD Reflectie scenarioplanning Technologie Transformatie Virtual Action Learning Visie

  • Digitale transitie vraagt om richting, ruimte en support

    Niemand weet hoe de toekomst van het onderwijs eruit gaat zien. Maar voor de impact van digitalisering hoeven we alleen maar ons heen te kijken wat er nu al allemaal op ons afkomt binnen en vooral ook buiten het onderwijs. We kunnen er niet meer omheen, dat we onze kinderen, leerlingen, studenten en collega’s mee…

  • De student als feedback generator

    Recent gaf David Nicol een interessante keynote over zijn inzichten op het gebied van feedback en peer feedback. Vanaf de start van mijn promotie onderzoek volg ik David Nicol, vanwege zijn andere kijk op peer feedback. Hij noemt dit zelf de ‘lens’ waarmee hij naar dit thema kijkt en voor mij sluit zijn manier van…

  • Slimme inzet van Tech en Data in Onderwijs – Deel 1: Learning Analytics

    Naar mijn idee zijn Technologie en Data de enablers van #onderwijs, nu en in de toekomst. In de komende tijd zal ik in verschillende blogs schetsen wat de meerwaarde zou kunnen zijn. In dit deel besteed ik aandacht aan Learning Analytics (LA), wat is het en wat kun je ermee? Learning Analytics wordt vaak uitgelegd als…

  • Peer Feedback congres toetsen en examineren HO 2021

    Op 20 en 21 september vond het jaarlijkse congres toetsen en examineren in het HO plaats. Ik mocht in de ochtend een Atelier verzorgen over online peer feedback. Twee jaar geleden gaf ik ook een workshop op dit congres en mocht ik een podcast opnemen. Naast de presentatie en het gesprek over het procesmodel over…

  • Voor de 10e keer: Peer feedback bij Master Social Work

    Sinds 2011 werk ik samen met de master Social Work (@han.nl) op het gebied van peer feedback en geef ik jaarlijks een college / workshop. Deze week mocht ik voor het 10e jaar een workshop geven voor de nieuwe studenten van de master. Deze keer op een bijzondere locatie, namelijk Cultuurcentrum Brebl op het Honig terrein…

  • Peer Feedback bij Master Sport- en Beweeginnovatie

    Al een aantal jaren werkt de Masteropleiding Sport- en Beweeginnovatie met het model van peer feedback dat ik heb ontwikkeld. Het feit dat docenten en opleidingen ervoor kiezen om met mijn model te werken is elke keer weer een fijne ervaring. Dit jaar mocht ik de aftrap verzorgen voor de studenten. Ik heb verteld over…

  • Het expliciet maken van interne feedback

    Vorige maand verschenen twee interessante artikelen van David Nicol over ‘interne feedback’. Ik schreef eerder een blog over dit onderwerp. Het blijft voor mij een zeer interessante invalshoek van peer feedback en vooral het leren van het geven van peer feedback. In deze blog reflecteer ik op de twee nieuwe artikelen. Het eerste artikel gaat…

  • Peer Feedback in the International Classroom

    Vanaf 2019 ben ik betrokken bij een project over peer feedback in een internationale educatieve context als onderdeel van een NRO Comenius Teaching Fellow Grant van mijn collega Jannemieke Geesink. Het project is gericht op de combinatie van peer feedback, de internationale klasomgeving en de ontwikkeling van interculturele competenties en wordt uitgevoerd bij de International School…

  • Keynote Onderwijsdagen Online Beschikbaar

    Op donderdag 18 maart mocht ik de Keynote verzorgen op de vierde dag van de Onderwijsdagen 2021 van Radboud University in samenwerking met Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Ik heb verteld over mijn onderzoek naar online peerfeedback en een aantal nieuwe inzichten gedeeld. De keynote is online terug te kijken via deze link. De lezing was…

  • Webinar Feedback literacy in Higher Education

    Op vrijdag 22 januari heb ik het drukbezochte webinar Feedback Literacy in Higher Education van Professor David Carless bijgewoond. Dit webinar werd georganiseerd door het platform leren van toetsen. Tot mijn verrassing verwees Carless in het webinar naar mijn onderzoek. Voor mij een bewijs dat mijn onderzoek nog steeds zeer relevant is 😊 Je kunt…