Tech, Edu & Innovatie: inzichten voor morgen
AI business model canvas Datagedreven DDV Digitale transformatie DLWO HAN innovatie Learning Analytics Leergang Leren LLO onderwijs Open Peerfeedback PhD Reflectie scenarioplanning Technologie Transformatie Virtual Action Learning Visie
-
De toekomst van onderwijs?
Vanaf het moment dat ik me professioneel met ICT en onderwijsinnovatie ging bezig houden (jaren ’90 vorige eeuw) merkte ik dat de inzet van ICT in onderwijs begint met het nadenken over onderwijs. In de jaren daarna hield ik me bij blended learning trajecten meer bezig met het begeleiden van docenten en opleidingen bij het…
-
IT WAS EPIC WASN’T IT?
Op 30 en 31 mei en 1 juni vond het EPIC congres plaats in Rotterdam. EPIC staat voor Educational Pioneers and Innovators Conference en had als ondertitel ‘On the digital transformation in higher education – 2022’. Het congres werd gehost door het landelijke Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT. Meer dan 800 onderwijs professionals uit diverse landen bezochten het…
-
Slimme inzet van tech en data in onderwijs – Deel 3: de persoonlijke leerreis
Naar mijn idee zijn Technologie en Data de enablers van #onderwijs, nu en in de toekomst. In de komende tijd schets ik in verschillende blogs wat de meerwaarde zou kunnen zijn. In dit deel besteed ik aandacht aan de persoonlijke leerreis van de student. Hier komen meerdere ontwikkelingen bij elkaar: de leeromgeving, flexibilisering, personalisering, begeleiding en…
-
Slimme inzet van Tech en Data in onderwijs Deel 2: de DLWO van de toekomst
Naar mijn idee zijn Technologie en Data de enablers van #onderwijs, nu en in de toekomst. In de komende tijd zal ik in verschillende blogs schetsen wat de meerwaarde zou kunnen zijn. In dit deel besteed ik aandacht aan de digitale leer-, werk- en onderzoeksomgeving (DLWO) van de toekomst, wat is het en wat kun je…
-
It’s all about impact /2
(see below for english) In deze vakantie kreeg ik via Research Gate te horen dat mijn artikel over peer feedback 100 keer geciteerd is. Een mooie mijlpaal van dit artikel uit 2016, waar ik best trots op ben. Ook begreep ik dat het inmiddels 728 keer gelezen is. Het is natuurlijk mooi om goed onderzoek…
-
Digitale transitie vraagt om richting, ruimte en support
Niemand weet hoe de toekomst van het onderwijs eruit gaat zien. Maar voor de impact van digitalisering hoeven we alleen maar ons heen te kijken wat er nu al allemaal op ons afkomt binnen en vooral ook buiten het onderwijs. We kunnen er niet meer omheen, dat we onze kinderen, leerlingen, studenten en collega’s mee…
-
De student als feedback generator
Recent gaf David Nicol een interessante keynote over zijn inzichten op het gebied van feedback en peer feedback. Vanaf de start van mijn promotie onderzoek volg ik David Nicol, vanwege zijn andere kijk op peer feedback. Hij noemt dit zelf de ‘lens’ waarmee hij naar dit thema kijkt en voor mij sluit zijn manier van…
-
Slimme inzet van Tech en Data in Onderwijs – Deel 1: Learning Analytics
Naar mijn idee zijn Technologie en Data de enablers van #onderwijs, nu en in de toekomst. In de komende tijd zal ik in verschillende blogs schetsen wat de meerwaarde zou kunnen zijn. In dit deel besteed ik aandacht aan Learning Analytics (LA), wat is het en wat kun je ermee? Learning Analytics wordt vaak uitgelegd als…
-
Peer Feedback congres toetsen en examineren HO 2021
Op 20 en 21 september vond het jaarlijkse congres toetsen en examineren in het HO plaats. Ik mocht in de ochtend een Atelier verzorgen over online peer feedback. Twee jaar geleden gaf ik ook een workshop op dit congres en mocht ik een podcast opnemen. Naast de presentatie en het gesprek over het procesmodel over…
-
Voor de 10e keer: Peer feedback bij Master Social Work
Sinds 2011 werk ik samen met de master Social Work (@han.nl) op het gebied van peer feedback en geef ik jaarlijks een college / workshop. Deze week mocht ik voor het 10e jaar een workshop geven voor de nieuwe studenten van de master. Deze keer op een bijzondere locatie, namelijk Cultuurcentrum Brebl op het Honig terrein…