{"id":949,"date":"2016-10-07T12:05:00","date_gmt":"2016-10-07T12:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vanpopta.com\/?p=949"},"modified":"2025-03-02T12:06:06","modified_gmt":"2025-03-02T12:06:06","slug":"the-power-of-peer-feedback-hora-est","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vanpopta.com\/?p=949","title":{"rendered":"The Power of Peer Feedback: Hora est"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignright\"><a href=\"https:\/\/blog3.han.nl\/e-peerfeedback\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/10\/IMG_7474.jpeg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog3.han.nl\/e-peerfeedback\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/10\/IMG_7474-300x300.jpeg\" alt=\"Promotie Jos Baeten\" class=\"wp-image-344\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Op woensdag 28 september was het eindelijk zo ver. Jos Baeten mocht in dialoog met de commissie om zijn proefschrift met de titel \u2018The Power of Peer Feedback \u2013 Research on the Learning Process within Virtual Action Learning\u2019 te verdedigen. Een bijzonder moment voor iedereen die het VAL-concept in het algemeen en Peer Feedback in het bijzonder een warm hart toedraagt.&nbsp;Uit het onderzoek blijkt onder andere dat de meeste voortgang tijdens het leren wordt geboekt wanneer studenten elkaar feedback geven.<\/p>\n\n\n\n<p>Baeten&nbsp;zegt hierover:&nbsp;\u201cStudenten die meer virtueel leren en vooral aan medestudenten feedback geven, behalen betere resultaten en ervaren ook een betere manier van leren. Daarnaast leveren ze ook feedback op een hoger niveau. Er zit zelfs een lerend effect in het geven van peer feedback: zelfs zonder interventie van de docent zien we dat de kwaliteit van de peer feedback verbetert naarmate het leerproces vordert.\u201d Dit is een hele interessante conclusie, omdat het de meerwaarde (the power) van het geven van peer feedback aantoont&nbsp;en tevens de&nbsp;bevindingen uit mijn eigen onderzoek onderschrijft.<\/p>\n\n\n\n<p>Baeten&nbsp;pleit in zijn onderzoek voor een continue betekenisvolle dialoog in het onderwijs dat wil zeggen dat studenten elkaar constructieve feedback geven, er interactie is tussen studenten onderling en tussen studenten en hun docenten. In het concept van Virtual Action Learning zorgt&nbsp;de&nbsp;feedback en reflectiecyclus voor deze verbinding. Ook in&nbsp;mijn eigen onderzoek speelt reflectie een belangrijke rol. Ik beweer dat het geven van peer feedback van studenten vraagt om te reflecteren op hun eigen leerproces en dat deze reflectie terug te vinden is in de kwaliteit van de gegeven peer feedback.&nbsp;Binnen de HAN begeleid ik al jaren meerdere&nbsp;opleidingen bij de inzet van&nbsp;online&nbsp;peer feedback in het onderwijs, waaronder&nbsp;de&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.han.nl\/hanovatie\/artikelen\/online-peer-feedback\/\">Master Social Work<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Het volledige&nbsp;persbericht en meer informatie over Virtual Action Learning is <a href=\"http:\/\/www.cssbreda.nl\/wetenschappelijk\/\">hier te vinden<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Het proefschrift is <a href=\"http:\/\/newsroom.nyenrode.nl\/download\/238197\/power-of-peer-feedback-proefschrift.pdf\">hier te downloaden<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Op woensdag 28 september was het eindelijk zo ver. Jos Baeten mocht in dialoog met de commissie om zijn proefschrift met de titel \u2018The Power of Peer Feedback \u2013 Research on the Learning Process within Virtual Action Learning\u2019 te verdedigen. Een bijzonder moment voor iedereen die het VAL-concept in het algemeen en Peer Feedback in [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[127,126,130],"class_list":["post-949","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-peerfeedback","tag-phd","tag-virtual-action-learning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/949","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=949"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/949\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":951,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/949\/revisions\/951"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=949"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=949"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vanpopta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=949"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}